戶外科學(xué)探究區(qū),華森葳幼兒園戶外場(chǎng)所設(shè)計(jì)的代表作之一
在華森葳的設(shè)計(jì)理念中,幼兒園戶外場(chǎng)所設(shè)計(jì)需遵循整體化規(guī)劃、多樣化區(qū)域設(shè)置和系統(tǒng)化方案整合,通過(guò)打破傳統(tǒng)戶外布局的零散,幫助園所用課程意識(shí)創(chuàng)設(shè)戶外環(huán)境。戶外科學(xué)探究區(qū)就是華森葳為幼兒園戶外活動(dòng)設(shè)計(jì)的具有代表性的場(chǎng)所之一,主要包含氣象觀察站、音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)組合、視覺(jué)墻組合、戶外探索屋和戶外課堂幾部分內(nèi)容,將科學(xué)探究融入好玩又有趣的活動(dòng)設(shè)計(jì)中,調(diào)動(dòng)幼兒視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)發(fā)展,展現(xiàn)立體的探究效果,各具特色,各有功能,方便幼兒對(duì)比觀察,助力幼兒探索世界,下面舉例說(shuō)明。
氣象觀察站
氣象觀察實(shí)驗(yàn)站提供了風(fēng)力、天氣、水量、風(fēng)向和養(yǎng)殖的多功能玩法,讓幼兒可以在戶外環(huán)境中因地制宜,開(kāi)展氣象觀察活動(dòng),玩轉(zhuǎn)天氣現(xiàn)象,在玩耍中學(xué)習(xí),寓教于樂(lè),切身感受自然的奇妙能力。
音樂(lè)小屋組合
戶外探究區(qū)的音樂(lè)小屋由多種音樂(lè)墻板組合而成,功能豐富,樂(lè)器多樣,可以讓幼兒在嘗試不同樂(lè)器的玩法時(shí),探究音色、音調(diào)和音響的區(qū)別 ,發(fā)現(xiàn)音樂(lè)的奇妙魅力,促進(jìn)聽(tīng)力發(fā)育。
音樂(lè)小屋的墻板組合靈活,除了圍成小屋,還可以直線擺放,空間上受到的限制小,也能夠讓幼兒充分參與戶外音樂(lè)教育。
視覺(jué)墻組合
科學(xué)探究區(qū)的視覺(jué)墻設(shè)計(jì)補(bǔ)充了視覺(jué)的教育內(nèi)容,通過(guò)顏色、形狀、動(dòng)態(tài)、靜態(tài)的多樣化設(shè)計(jì),讓幼兒感受不同的視覺(jué)效果,在親身經(jīng)歷中學(xué)習(xí)色彩和反射,探究、感知成像的科學(xué)原理,形成對(duì)光線的深層理解,促進(jìn)幼兒的感官發(fā)育。
華森葳秉持落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,深知幼兒園戶外場(chǎng)所設(shè)計(jì)的重要性和必要性,在追求功能化和多樣性的同時(shí),更注重幼兒的全方位發(fā)展。戶外科學(xué)探究區(qū)作為華森葳幼兒園戶外場(chǎng)所設(shè)計(jì)的代表作之一,其設(shè)計(jì)是不斷創(chuàng)新、不斷突破的新成果,更傾注了華森葳30年以來(lái)的專業(yè)沉淀,歡迎廣大園所參考選擇。